关于“悦读·遇见”读书分享会第4期-人文与外国语学院的活动通知

发布日期:2026-11-10 信息来源: 浏览次数: 作者:图书馆

一、活动时间

2026年11月9日-2026年11月30日

二、参与对象

人文与外国语学院在校学生

三、活动内容

1、活动报名:参与活动请加入读书分享会活动群(QQ群:1097457510),并选择图书进行借阅。

2、读书心得提交:参与读者月底之前将读书心得(体裁形式不限)发送至邮箱20240020@hnuu.edu.cn。

3、线下读书分享:参与读者携带所借书籍到指定地点参加由图书馆举办的线下读书分享会,组织老师在参与读者中抽取若干读者现场分享读书心得,分享形式不限,读书感悟或PPT展示均可(不低于3分钟)。

4、书籍范围:图书馆藏书、学院老师推荐或自行选择,也可阅读下方推荐的电子图书。

四、奖项设置

1、通过第二课堂报名的同学活动结束后赋予相应学时;

2、参与活动将作为图书馆“阅读达人”的评选参考,在每年4.23世界读书日表彰大会向优秀学生颁发荣誉证书及奖品。

五、推荐图书

律师应是怎样的人

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作者:赵青航

出版社:中国法治出版社

《律师应是怎样的人》围绕律师的职业初心与价值追求展开思考。作者结合自身执业经历,不只分享办案、从业的实务心得,更深入探讨律师的职业底线、人文素养与社会责任。法律不只是冰冷的条文与诉讼技巧,律师也不应仅以胜负、收益为标尺。作者呼吁法律人保持理性,心怀悲悯,在依法维护当事人权益的同时坚守良知,践行法治信仰。文字质朴真诚,兼具思想性与可读性,适合法学学子、青年律师以及关注法治建设的读者阅读,共同探寻法律人该有的模样。


毛泽东是如何教育子女的

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作者:孙宝义

出版社:中国民主法制出版社

《毛泽东是如何教育子女的》依托史料,以平实叙事梳理毛泽东的家教故事,展现伟人严慈相济的育人理念。书中收录家书、生活事例,讲述他教育子女不搞特权、勤俭朴素,鼓励深入劳动一线,在实践中磨炼意志;引导子女潜心读书、独立思考,摒弃虚荣,树立为人民服务的理想。毛泽东不利用身份为后代谋便利,要求他们以普通人自居,脚踏实地、甘于奉献。一个个鲜活的日常片段,还原伟人作为父亲温情又严格的一面。


乡土中国

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作者:费孝通

出版社:山东文艺出版社

《乡土中国》以平实的文字剖析传统乡土社会的内在结构。作者结合实地观察,提出 “差序格局” 这一经典概念,阐释熟人社会、礼治秩序、家族伦理、血缘与地缘等运行规则,对比乡土礼俗与现代法治的差异。全书避开艰深术语,梳理土地之上形成的人际纽带与价值习惯,把乡土社会长期延续的秩序娓娓道来。篇幅精炼,层层铺展传统基层社会的面貌,是社会学领域流传久远的经典读本。


病隙碎笔

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作者:史铁生

出版社:湖南文艺出版社

《病隙碎笔》是史铁生在病痛间隙写下的随笔集,全书由二百多则短章组成。他在常年与疾病相伴的处境里,顺着自身的生命体验,思索命运、苦难、爱、信仰与生死。他不控诉苦难,也不美化苦难,在日常的沉思里辨析肉身的局限和精神的出路,文字沉静克制,缓缓铺展持续不断的自问与思索,在困顿之中叩问生命本身,记录下漫长时光里层层递进的思考。


我的阿勒泰

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作者:李娟

出版社:花城出版社

《我的阿勒泰》是李娟记录北疆阿勒泰生活的散文集,写下她和母亲、外婆在草原村落的日子。文中记叙经营小杂货铺、缝制衣物、进山采木耳、跟着牧民转场迁徙等日常,描摹雪山、森林、戈壁与四季风物,记录和牧民相处的点滴琐事。她以明净朴素的文字,记下旷野里简单又蓬勃的生活,把北疆独有的晨昏、风雪与人情缓缓铺陈开来。

六、阅读方式

第一步:手机微信扫码识别下方二维码

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第二步:输入淮南联合大学,点击“下一步”

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第三步:通过手机验证码登录后即可阅读

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